В современном мире очень быстро происходят изменения в разных сферах жизни, в том числе и в образовании. Приоритетное направление образовательной политики государства - подготовка обучающихся образовательной организации к постоянному поиску, сознательному обновлению своих знаний, навыков, умений, которые помогут успешно учиться, определить после школы дальнейший жизненный маршрут. Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №14» (далее - ООП ООО МБОУ «СОШ №14») разработана в соответствии с рядом  нормативно-правовых документов:

ü  Федеральный закон №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (редакция, действующая с 11.01.2015);

ü  Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 №1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 01.10.2013 № 30067);

ü  Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010г. N1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (с изменениями и дополнениями);

ü  Приказ Министерства образования и науки РФ от 31.12.15 г. №1577 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17. 12.2010 г. № 1897»

ü  Примерная основная общеобразовательная программа основного общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15);

ü  Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;

ü  Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.3648-20 от 28.09.2020 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;

ü  Устав МБОУ «СОШ №14»;

ü  Локальные нормативные акты, регламентирующие деятельность МБОУ «СОШ №14».

Целями реализации ООП ООО являются:

ü  достижение выпускниками планируемых результатов: знаний, умений, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося среднего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья;

ü  становление и развитие личности обучающегося в ее самобытности, уникальности, неповторимости.

Достижение поставленных целей при разработке и реализации ООП ООО предусматривает решение следующих основных задач:

ü  обеспечить соответствие основной образовательной программы требованиям ФГОС ООО;

ü  обеспечить преемственность начального общего, основного общего, среднего общего образования;

ü  обеспечить доступность получения качественного основного общего образования, достижения планируемых результатов ООП ООО всеми обучающимися;

ü  установить требования к воспитанию и социализации обучающихся как части образовательной программы и соответствующему усилению воспитательного потенциала школы, обеспечению индивидуализированного психолого-педагогического сопровождения каждого обучающегося, формированию образовательного базиса, основанного не только на знаниях, но и на соответствующем культурном уровне развития личности, созданию необходимых условий для ее самореализации;

ü  обеспечить эффективное сочетание урочных и внеурочных форм организации учебных занятий, взаимодействие всех участников образовательных отношений;

ü  обеспечить взаимодействие образовательной организации при реализации основной образовательной программы с социальными партнерами;

ü  выявить и развивать способности обучающихся, в том числе детей, проявивших выдающиеся способности, детей с ОВЗ и инвалидов, их интересов через систему клубов, секций, студий и кружков, общественно полезную деятельность, в том числе с использованием возможностей организаций дополнительного образования;

ü  организовать интеллектуальные и творческие соревнования, научно-техническое творчество, проектную и учебно-исследовательскую деятельность;

ü  обеспечить участие обучающихся, их родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, педагогических работников и общественности в проектировании и развитии внутришкольной социальной среды, школьного уклада;

ü  включать обучающихся в процессы познания и преобразования внешкольной социальной среды (района, города) для приобретения опыта реального управления и действия;

ü  предлагать социальное и учебно-исследовательское проектирование, вести профессиональную ориентацию обучающихся при поддержке педагогов, психологов, социальных педагогов, сотрудничество с базовыми предприятиями, учреждениями профессионального образования, центрами профессиональной работы;

ü  сохранять и укреплять физическое, психологическое и социальное здоровье обучающихся, обеспечивать их безопасности.